探秘浙东学派、明招寺寻东莱先生遗思——森山教育心语读书会游学活动

笑笑富

    探秘浙东学派、明招寺寻东莱先生遗思——森山教育心语读书会游学活动

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    探秘浙东学派、明招寺寻东莱先生遗思
浙东学派

——森山教育心语读书会游学活动



      过去的一年里，森山教育心语读书会完成了《完整的成长》、《亲子关系全面技巧》、《非暴力沟通》、《理想国》、《无极限》、《人本教练模式》六本书的阅读。在读书的过程中，大家时常疑惑读书有什么用。9月21日，在心语读书会成立一周年之际，森山教育心语读书会组织了一次游学活动，共同探秘浙东学派，去东莱先生讲学的地方探究南宋的读书人关于读书的用处是如何思考的。



    伴随着天空飘洒的毛毛细雨，森山教育心语读书会的成员们踏着轻快的步伐，走进了历史悠久的明招寺。这里，曾是南宋大儒吕祖谦讲学授业之地，这里的一草一木、一砖一瓦都仿佛诉说着过往的辉煌与智慧。



明招寺
      明招寺又名惠安寺、智觉寺，俗称明招寺，位于浙江省武义县城以东3公里处的明招山麓，始建于东晋咸和初年。为浙江省境内最早的佛教寺院之一，历经1600多年沧桑的明招寺是闻名海内外的金华婺学发源地。南宋年间，著名理学家吕祖谦、朱熹、陈亮等人在此讲学，成为影响全国的最高学府之一。

凉亭论学，明泽学规启思




     在明泽讲院的凉亭下，读书会的成员围坐在心语读书会会长高永峰的身旁，在高会长的带领下，大家针对明泽书院学规进行剖析和辩证，展开了热烈的讨论。大家纷纷发表见解，探讨如何治学、如何为师、如何面对学生的错误以及学习应该学什么。高会长以学规中“既预集而或犯，同志者，规之;规之不可，责之;责之不可，告于众而共勉之”一句为大家详细拆解了面对犯错误的学生、同事应该如何处理，通过对明泽学规的讨论，大家认识到治学应严谨求实，教师应以身作则，学生犯错应以教育引导为主，而学习则应注重实践与应用。

学术脉络梳理，浙东学派探源




    随后，本次活动的导读人王智宇带领大家一同梳理了浙东学派的学术脉络。从永嘉学派的事功之学，到永康学派的经世致用，再到吕祖谦所创立的婺学。还阐述了这些学派之间的关系，还讲述了朱熹与吕祖谦之间的学术交往与友谊。



      游学的尾声，深入探讨了永嘉学派、事功学派所倡导的经世致用、义利并举，婺学主张的明理躬行，治经史以致用，聚焦于浙东学派对浙江文化和浙商文化的深远影响。
      读书应该拒绝空谈，就像东莱先生说过的一段读书之法一样：“人二三十年读圣人书，一旦遇事，便与里巷人无异；或有一听老成语，便能终身服膺。岂老成之言过于六经哉？只缘读书不作有用看故也。大抵看史见治则以为治，见乱则以为乱，见一事则止知一事，何取？观史如身在其中，见事之利害，时之祸患，必掩卷自思，使我遇此等事，当作何处之。如此观史，学问亦可以进，智识亦可以高，方为有益。”

“——先有伟大的学业，方才有伟大的事业”

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探秘浙东学派、明招寺寻东莱先生遗思——森山教育心语读书会游学活动

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森山教育心语读书会游学活动

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共同探秘浙东学派

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这里的一草一木、一砖一瓦都仿佛诉说着过往的辉煌与智慧。

弱者的呐喊

去东莱先生讲学的地方探究南宋的读书人关于读书的用处是如何思考的。

弱者的呐喊

探究南宋的读书人关于读书的用处是如何思考的。

小小富

治学应严谨求实

小小富

先有伟大的学业，方才有伟大的事业

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