书讯｜《铁线篆〈千字文〉书写与赏读》出版
<!----><style type="text/css">html{font-size:375%}</style><link href="https://pics.app.cnyw.net/static/publish/css/style.css?v=20240712" rel="stylesheet" position="1" data-qf-origin="/static/publish/css/style.css?v=20240712"><!-- 付费贴--> <div class="preview_article "> <!----> <section style="font-size: 16px;"><section style="margin: 10px 0%; text-align: left; justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row;"><section style="display: inline-block; width: 100%; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto;"><section style="margin-right: 0%; margin-left: 0%; line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0; width: 50%;"><img class="rich_pages wxw-img" style="vertical-align: middle; width: 100%; height: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/FqOkdCfoEP3j66g5EVo5Z2OKYKgL" /></section></section><section style="text-align: center; margin-top: 10px; margin-bottom: 10px; line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0;"><img class="rich_pages wxw-img" style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/FkDOmaJuk-ukHHyinaQlK8P_NnTn" /></section></section><section style="text-align: center; color: #5d6334; line-height: 1.8; padding-right: 15px; padding-left: 15px;"><p>书名：铁线篆《千字文》书写与赏读</p><p>作者：楼灿钿 编著</p><p>出版社：浙江大学出版社</p><p>书号：978-7-308-25294-2</p><p>出版年：2024-8</p><p>开本：大大16开</p><p>定价：58.00元</p><p>装帧：卡书式</p></section><section style="text-align: right; margin-top: 10px; margin-right: 0%; margin-left: 0%; line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0; width: 50%;"><img class="rich_pages wxw-img" style="vertical-align: middle; width: 100%; height: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/FmbzYTA_r8ETmAHm-NvZHJmYbTpW" /></section></section></section></section><section style="text-align: left; justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-top: 10px; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: 100%; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; background-color: rgba(97, 168, 84, 0.05); padding: 19px 25px;"><section style="justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; border-style: solid; border-width: 1px 0px; border-color: #61a854; min-width: 5%; height: auto; padding: 3px 11px 3px 12px;"><section style="text-align: right; justify-content: flex-end; display: flex; flex-flow: row; margin-top: -15px; transform: translate3d(-5px, 0px, 0px);"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; min-width: 5%; height: auto; background-color: #f8faf7; padding-left: 5px;"><section style="text-align: center; line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0; width: 21px; height: auto;"><img style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/Fh1GGw2TVQYSf4MzMQOUdHUs89_W" /></section></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-wrap: wrap;">作者简介</p></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">楼灿钿，浙江义乌人，书法家。喜爱传统文化，乐将书法及诗词联赋的研习作为生活时尚来孜孜追求。现为上海市书法家协会会员，上海市诗词学会会员，上海市楹联学会会员。</p></section></section></section><section style="text-align: left; justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-top: 10px; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: 100%; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; background-color: rgba(97, 168, 84, 0.05); padding: 19px 25px;"><section style="justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; border-style: solid; border-width: 1px 0px; border-color: #61a854; min-width: 5%; height: auto; padding: 3px 11px 3px 12px;"><section style="text-align: right; justify-content: flex-end; display: flex; flex-flow: row; margin-top: -15px; transform: translate3d(-5px, 0px, 0px);"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; min-width: 5%; height: auto; background-color: #f8faf7; padding-left: 5px;"><section style="text-align: center; line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0; width: 21px; height: auto;"><img style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/Fh1GGw2TVQYSf4MzMQOUdHUs89_W" /></section></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-wrap: wrap;">内容简介</p></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">《千字文》是我国历史上综合性蒙学读物的开山之作，具有较高的启蒙价值，是中国文化史的入门读物。本书分为铁线篆《千字文》书写和《千字文》赏读两个部分，从线条、结字变化相对较少的铁线篆入手书写，有利于培养、提振习书者练习线条的兴趣，尽快掌握笔法。为了让读者读懂蒙学经典，进一步了解《千字文》，书中赏读部分收入带拼音的原文、整本《千字文》译文，译文部分解释详尽，扩展了典故，又对应置于字帖下方，方便读者对照理解。除此之外，还有对习书铁线篆的方法和书写基本要点的讲解。铁线篆《千字文》书写和赏读使《千字文》的文学之美与铁线篆的古朴、典雅、坚挺之美有机结合。原文、释义、拼音、书法产生相融相通、相辅相成、相得益彰之效，让读者、书者在诵读、书写中尽可能多地触及文字的起源并体会其中所蕴涵的古朴、自然之美。</p></section></section></section><section style="text-align: left; justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-top: 10px; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: 100%; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; background-color: rgba(97, 168, 84, 0.05); padding: 19px 25px;"><section style="justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; border-style: solid; border-width: 1px 0px; border-color: #61a854; min-width: 5%; height: auto; padding: 3px 11px 3px 12px;"><section style="text-align: right; justify-content: flex-end; display: flex; flex-flow: row; margin-top: -15px; transform: translate3d(-5px, 0px, 0px);"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; min-width: 5%; height: auto; background-color: #f8faf7; padding-left: 5px;"><section style="text-align: center; line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0; width: 21px; height: auto;"><img style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/Fh1GGw2TVQYSf4MzMQOUdHUs89_W" /></section></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-wrap: wrap;"><span style="color: #61a854;"><strong>目录</strong></span></p></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-wrap: wrap;">注音《千字文》</p><p style="text-wrap: wrap;">繁体《千字文》</p><p style="text-wrap: wrap;">《千字文》释文</p><p style="text-wrap: wrap;">习书铁线篆的捷径——“古篆八法”简介</p><p style="text-wrap: wrap;">铁线篆书写的基本要点</p><p style="text-wrap: wrap;">后记</p><p style="text-wrap: wrap;">《千字文》全本铁线篆书（反向附册）</p></section></section></section><section style="text-align: left; justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-top: 10px; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: 100%; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; background-color: rgba(97, 168, 84, 0.05); padding: 19px 25px;"><section style="justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; border-style: solid; border-width: 1px 0px; border-color: #61a854; min-width: 5%; height: auto; padding: 3px 11px 3px 12px;"><section style="text-align: right; justify-content: flex-end; display: flex; flex-flow: row; margin-top: -15px; transform: translate3d(-5px, 0px, 0px);"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; min-width: 5%; height: auto; background-color: #f8faf7; padding-left: 5px;"><section style="text-align: center; line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0; width: 21px; height: auto;"><img style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/Fh1GGw2TVQYSf4MzMQOUdHUs89_W" /></section></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-wrap: wrap;"><span style="color: #61a854;"><strong>序</strong></span></p></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">古之成事者，有少壮英发，亦多老益弥坚。今遇灿钿君，然也。灿钿君戎马生涯军务倥偬，好书研墨，性韧意坚，不拘于形，学于余，得古篆八法通习六载，悟道而著，书成付梓在即，诚邀作序。余赞其能行古法赓续文脉，欣然作序以记之。</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">手捧书稿，一气读完，不由嘉其笔法之谨、结构之稳、字体之俊，赏其情怀之广、构思之妙、意境之远。静心回首，思绪万千。六年前，初识灿钿君，其仍是梦怀习书悟道之“少年”，转眼已是胸有书法丘壑之“可畏后生”。不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。其势壮锐，折服吾辈。忆往昔，六年来，每周一次组课，灿钿君从未缺席，其态度之诚恳，用心之投入，勤奋之好学，习书之毅力令人感动。其学习之渴望，进步之快，入法之速，异于常人。铁线篆研禀赋异然，四心（静心、细心、辛心、恒心）之致，笔起波澜，丝丝细润，刚劲耐观。可敬，可叹！</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">嗟夫，欲问家国何处载，笔墨纸砚挥毫来。自古以来，书法一直承载着华夏民族文化精神、审美特质和价值取向，多少仁人志士寄家国情怀于泼墨挥毫之间，书法作品彰显着他们灵魂深处的美丽家园。灿钿君这浓浓爱国之心，拳拳赤子之情于书法研习中表现得淋漓尽致。他忘其要位之形，尊受教之礼，重书法之义，崇意志之坚，尚朴质之谦，友共学之诚，共讨书法精神，同述家国情怀，阳舒阴屈，本乐天地之心。乐哉，悠哉！</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">转回书稿，《千字文》书者虽众多，也不乏名家大作，然一千个书者眼中就有一千种“千字文”，书为天下英雄胆，善乃人间富贵根。书，善也。灿钿君受教与善学深深融于丝丝笔画，字字行间。他受教于善学，于善学中阐述教之道义，活学活用，不断思考，不断探寻，一本《千字文》，一幅中国卷，一部修身经，在笔圆气畅的方寸之间把家国情怀精神发扬光大。《千字文》本是传统文化启蒙教育的经典，但用铁线篆书法表达，又可谓为中国书法启蒙教育之范本，该书融传统文化启蒙教育和书法启蒙教育于一体，构思奇也！何谓之为书法启蒙范本？得益于其用法本质。细品之，它既是一种书法美的欣赏，又是一种书法基础的训练示范：从圆头、圆尾中段加力，笔尖笔毫相辅相成，笔笔到位；字体结构完整，刚劲如铁，有力、有气、有势、有韵。铁线篆的功底体现为对“提得笔起”的理解，此常为书家秘传，而灿钿君已习得其要。他对提按矛盾的处理非常细致清晰，提则按之，按则提之，提按之法，谙于心手，跃然纸上，每一根线条的处理都贯穿了提与按之间对立又统一的矛盾关系。以愚之见，该书艺术价值颇高，是一部非常正统的儿童学习善本。</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">一笔起之，众笔随之，愿更多的人从中国书法的魅力中获得内心的安宁！</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">美哉，千字文！</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">妙哉，铁线篆！</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">是以序。</p><p style="text-indent: 0em; text-align: right; text-wrap: wrap;">杨建文</p><p style="text-indent: 0em; text-align: right; text-wrap: wrap;">2024年7月1日</p></section></section></section><section style="text-align: left; justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-top: 10px; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: 100%; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; background-color: rgba(97, 168, 84, 0.05); padding: 19px 25px;"><section style="justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; border-style: solid; border-width: 1px 0px; border-color: #61a854; min-width: 5%; height: auto; padding: 3px 11px 3px 12px;"><section style="text-align: right; justify-content: flex-end; display: flex; flex-flow: row; margin-top: -15px; transform: translate3d(-5px, 0px, 0px);"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; min-width: 5%; height: auto; background-color: #f8faf7; padding-left: 5px;"><section style="text-align: center; line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0; width: 21px; height: auto;"><img style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/Fh1GGw2TVQYSf4MzMQOUdHUs89_W" /></section></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-wrap: wrap;"><span style="color: #61a854;"><strong>前言</strong></span></p></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">中华蒙学经典《千字文》，原是皇家子孙启蒙教育的秘籍。相传南朝梁武帝为了培养教育子孙，巩固江山社稷，命大臣在碑文中拓下一千个不重复的字，供皇子们学习、书写。但这一千个字互不关联，诵读难以上口，书写亦难生思绪情怀，遂特召博学多才的史学家周兴嗣专门为其而韵之。</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">能把一千个字义不相干的单字进行精妙的组合，以优美的文笔、华丽的辞藻有序地介绍了天文、地理、政治、经济、社会、历史、伦理、教育等各个方面的知识，其中不乏民族传统美德的弘扬，足见周兴嗣才学之广博，功力之深厚。《千字文》为四四句式，无一复字，首尾连贯呼应，语意准确畅达，且句句押韵。通篇转韵之巧妙，读起来让人有抑扬顿挫、峰回路转之感，不由得使人产生无穷的回味，确实是一篇不可多得的启蒙教育的经典。</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">珍视、守护与传承民族优秀传统文化的精髓，这在现代文化教学体系中十分重要，也是所有中华儿女义不容辞的责任。读者阅读、临摹《千字文》，可认知四言文体的声韵构成，领会其灵活的修辞，理解其逻辑变换，感受其审美张力。从古至今，历朝历代提倡诵读《千字文》，为《千字文》书之者众多，其中不乏名家大作，篆、隶、真、行、草应有尽有，都烙印着时代的节拍及审美趋向，深得社会赞誉和受众的喜爱。以铁线篆书《千字文》，可使《千字文》特有的文学之美与铁线篆坚挺、典雅之美结合在一起，增强其各美其美，美美与共的艺术效果。</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">说到篆书，初学者或多或少会思考学习书法从哪里起步比较好的问题。著名书法家李叔同主张“学书法先由篆字学起”，他认为每个字都有它的来源，并不是凭空虚构的，写字若从篆书入手，不仅进步快，书写兴味增加，能写篆字后再写楷字时还可以避免很多错误。清代学者钱泳在《履园丛话·书学》中明确阐述“篆书一画、一直、一钩、一点，皆有义理，所谓指事、象形、谐声、会意、转注、假借是也，故谓之“六书””，“试以四五岁童子，令之握管，则笔笔是史籀遗文，或似商周款识，或似两汉八分，是其天真本具古法”。清代书学理论家包世臣在《艺舟双楫》答熙载九问中说“篆书之圆劲满足，以锋直行于画中也”，“真书能敛墨入毫，使锋不侧者，篆意也”。古人先贤的论述给人以启示，书法的启蒙教育从篆书开始是一条十分值得探索的途径。篆书的线条、结字变化相对较少，利于初学者特别是孩童学习记忆。汉字从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书到草书，是逐步发展演变的，从具象到抽象，从不对称、不规则到基本对称、规则，再从基本对称、规则到不对称、不规则，比较而言，篆书的书写难度相对小一些。篆书线条相对单一，一笔起之，众笔随之，这对初学者特别是孩童学习并尽快掌握笔法是有利的。在篆、隶、楷、行、草五体书法中，只有篆书特别是铁线篆的笔画线条要求横平竖直，粗细一样，斜线有律，圆润通融。铁线篆基本没有装饰，左右基本对称，笔画间距分割均匀，其中还蕴含天然的童趣和天性，只要具备了线条功夫，就有可能写好篆书。从结字上看，篆书比隶、楷、行、草更接近汉字的原始创造。用“古篆八法”书写横画、竖画、斜画、圆文等，让初学者特别是孩童在玩中练，练中玩，有利于培养、提振习书者练习线条的兴趣，释放他们与生俱来的天性和童趣。</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">就笔画的粗细而言，铁线篆是篆书中的特殊形体，它细如丝而坚如铁，书者必须严格坚守两点书写要素。其一，训练提按中对力的把控，这是篆书书写的难点。包世臣在《艺舟双楫》中云：“若指鼻准者，锋乃得中。”“吾子书专用笔尖直下，以墨裹锋，不假力于副毫，自以为藏锋内转，只形薄怯，凡下笔须使笔毫平铺纸上，乃四面圆足，此少温篆法，书家真秘密语也。”董其昌云：“提得笔起，则一转一束处皆有主宰。”其二，训练心境，以致静心、净心，提肘提腕，以全身之力贯于毫端。手起笔随，墨发从心。悬腕、悬肘书写篆书，注重篆书线条特别是铁线篆的基本规范训练，可规整书写习惯和姿势，掌握汉字的基本特点；逐步克服浮躁，安定心绪，加快书法启蒙，夯实书写基础，对初学者特别是孩童书写硬笔字必将产生不小的影响和帮助。</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">全书编排注重完整，布局合理，原文、释文对应整齐，《千字文》的文学之美与铁线篆的古朴、典雅、坚挺之美得到有机结合。原文、释义、拼音、书法产生相融相通、相辅相成、相得益彰之效，让读者在诵读、书写中尽可能多地触及书法的起源并体会其中所蕴含的古朴、自然之美。</p></section></section></section><section style="text-align: left; justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-top: 10px; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: 100%; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; background-color: rgba(97, 168, 84, 0.05); padding: 19px 25px;"><section style="justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; border-style: solid; border-width: 1px 0px; border-color: #61a854; min-width: 5%; height: auto; padding: 3px 11px 3px 12px;"><section style="text-align: right; justify-content: flex-end; display: flex; flex-flow: row; margin-top: -15px; transform: translate3d(-5px, 0px, 0px);"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; min-width: 5%; height: auto; background-color: #f8faf7; padding-left: 5px;"><section style="text-align: center; line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0; width: 21px; height: auto;"><img style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/Fh1GGw2TVQYSf4MzMQOUdHUs89_W" /></section></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-wrap: wrap;"><span style="color: #61a854;"><strong>后记</strong></span></p></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">余生自浙江义乌北部山村，家贫室陋，然见字生喜；仅凭油灯微光，也不泄抄字之气；因条件所限，十年寒窗结束时，也未能如愿摹过法帖。青春从戎，忙于备战，难有时光规范习书；“文革”时期，倒是听命刷过一些横幅标语；军务繁忙，惜至退休也未能系统临书摹帖。故在耳顺之年，仍常怀习书悟道之梦。</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">举凡习书，多有令人难以忘怀之事，或烦于自习的艰辛，或苦于难得其要领，或渴求高师难以达成，或遇瓶颈难以破解等等，烦恼忧心之事，可谓不一而足。然天赐愚人喜也乐也！喜在知遇恩师杨建文，乐在相逢书之根本——“古篆八法”。亲见恩师一笔一画富创意，一竖一横蕴古法，篆起步，意出新，法诱人，格怀高，诚可贵，师兴有教无类，教必不厌其烦，把手引笔墨，细语论古今，众心神凝而向往。师授以渔，生品其法，学友同书共进，情景交融，真可谓如沐春风，其乐融融也。兴趣燃，书道明，习书真经在侧，理当全神贯注，提旨领要而目之、闻之、品之、思之、记之、总结实践之。因而经年不辍，晨醒常有思，夜欢闻墨香；篆隶真行草，浩浩名帖，数年坚持择要临读数十种；不论身在何处，常会有所思，且凭手机而录。有恒自得喜，承于师，形于色，点滴铭于心，故而有教学杂记《古篆八法沐春风》一书，进而探索实践有加，才有今天的《铁线篆〈千字文〉书写与赏读》。</p><p style="text-indent: 2em; text-wrap: wrap;">想事在己，行事在缘，成事贵在众人相助。恩师建文，不吝多番指点；希泽、涌泉，真情相励相荐；旭华、丽娟，倾情赐教把关，众人合力倾心，本书方得顺利出版发行。在此愿捧心敞怀，诚致谢意！</p></section></section></section><section style="text-align: left; justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-top: 10px; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: 100%; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; background-color: rgba(97, 168, 84, 0.05); padding: 19px 25px;"><section style="justify-content: flex-start; display: flex; flex-flow: row; margin-bottom: 10px;"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; border-style: solid; border-width: 1px 0px; border-color: #61a854; min-width: 5%; height: auto; padding: 3px 11px 3px 12px;"><section style="text-align: right; justify-content: flex-end; display: flex; flex-flow: row; margin-top: -15px; transform: translate3d(-5px, 0px, 0px);"><section style="display: inline-block; width: auto; vertical-align: top; align-self: flex-start; flex: 0 0 auto; min-width: 5%; height: auto; background-color: #f8faf7; padding-left: 5px;"><section style="text-align: center; line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0; width: 21px; height: auto;"><img style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/Fh1GGw2TVQYSf4MzMQOUdHUs89_W" /></section></section></section></section><section style="text-align: justify;"><p style="text-wrap: wrap;"><span style="color: #61a854;"><strong>试读</strong></span></p></section></section></section><section style="line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0;"><img class="rich_pages wxw-img" style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/Fkmfy9JXDkzOvy__xhubXsA3JsIq" /></section></section><section style="line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0;"><img class="rich_pages wxw-img" style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/Fl606jDXJgwio4n4WnxrPPkD-871" /></section></section><section style="line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0;"><img class="rich_pages wxw-img" style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/FsEwFY7ybPW2hnHiiitTd_dj45md" /></section></section><section style="line-height: 0;"><section style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0;"><img class="rich_pages wxw-img" style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/FtO83sb723-T6T_DxGnrYcnrBq_P" /></section></section><section style="line-height: 0;"><section class="empty_paragraph" style="vertical-align: middle; display: inline-block; line-height: 0;"><img class="rich_pages wxw-img" style="vertical-align: middle; width: 100%;" src="https://pics.app.cnyw.net/Fg0WW5rcckAY533hRF-Y2yomPZRk" /><span style="text-align: center;"> </span></section></section></section></section></section><p style="display: none;"> </p> <!----></div> 欣赏学习！ 《铁线篆〈千字文〉书写与赏读》出版，了不起，了不起！:victory::victory::victory::victory::victory::victory: https://pics.app.cnyw.net/admin_FsbLrH4XpF1aok8fg1u_Me6G4sVj.png送出团圆月x1 https://pics.app.cnyw.net/admin_FsbLrH4XpF1aok8fg1u_Me6G4sVj.png送出团圆月x1 祝贺 欣赏学习
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